O professor tenta de todas as formas inicialmente examinar o que se passa na cabeça do aluno, obviamente ele não conseguirá “ver” tudo, pois a visão do aluno sobre aquela matéria ou tópico é dele e somente dele e somente ele poderá informar ou externar a sua visão pessoal. O professor também está abrindo sua cabeça pois tem que entrar em sintonia com o universo particular do aluno, acompanhar seu ritmo, ver suas deficiências e tentar supri-las com as diferentes técnicas pedagógicas. Somente assim, ou seja, após vislumbrar a visão do aluno sobre aquele tópico é que ele poderá partir para um novo nível de conhecimento.
Antonio Carlos
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