Os elementos de Dialogicidade em Paulo Freire

Considero que todos os elementos de Dialogicidade em Paulo Freire são importantes e perfeitamente aplicáveis a Educação a Distância. O trabalho "Dialogicidade em práticas interativas da área de exatas", David, P.B e Castro Filho, J.A, publicado nos anais do XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (2009), faz a aplicação destes elementos as Ciências exatas, notadamente Matemática e Física e foi muito positivo como exemplo de aplicação aos elementos de dialogicidade de Paulo Freire. Lá os autores observaram para as atividades revelavam com as interlocuções ocorridas respeito mútuo (afetividade), pois o aluno considerava importantes as intervenções realizadas pelo tutor, referências de igualdade entre os alunos e tutores (humildade), interesse pelo aluno na busca de conhecimentos (esperança), o tutor estimula as contribuições dos alunos (fé nos homens) e também pensamento crítico por parte do aluno que em uma aula de física sobre microondas, ele associa o uso de um recipiente impróprio para microondas com a ocorrência de um provável acidente.